задачка по педагогике
Dec. 7th, 2011 08:27 amимеется ребёнок, 10 лет, школьник. в конце года-переход в гимназию, нужно набрать проходной балл. чтобы набрать , нужно заниматься. уровенъ сейчас-хорошая тройка, нужно хорошую двойку.
проблема: ребёнок не хочет учиться. хочет играть и отдыхать.
при повышении уровня контроля начинает врать, хотя раньше не был замечен. при приближении к письменному столу ноет и кочевряжется, дискутирует на тему "столько, сколько ты хочешь, я не буду учиться; это вообще всё нечестно! я хочу мой освободное время!!!"
на вопрос "хочешь ли в гимназию?" отвечает, что хочет, но учиться "много" не хочет.
ваши рекомендации?
-----
это я задачки тренинга решаю. кто хочет порешать-велкам
проблема: ребёнок не хочет учиться. хочет играть и отдыхать.
при повышении уровня контроля начинает врать, хотя раньше не был замечен. при приближении к письменному столу ноет и кочевряжется, дискутирует на тему "столько, сколько ты хочешь, я не буду учиться; это вообще всё нечестно! я хочу мой освободное время!!!"
на вопрос "хочешь ли в гимназию?" отвечает, что хочет, но учиться "много" не хочет.
ваши рекомендации?
-----
это я задачки тренинга решаю. кто хочет порешать-велкам
no subject
Date: 2011-12-07 12:22 pm (UTC)Я серьезно.